2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42485.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42485.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:提出发现学习与接受学习概念的研究者是(  ) 单项选择题 A、加涅 B、皮亚杰 C、奥苏伯尔 D、桑代克 2:某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是(  )。 单项选择题 A、自我控制法 B、系统脱敏法 C、特定性训练 D、强化法 3:下列技能属于心智技能的是( )。 多项选择题 A、阅读技能 B、运算技能 C、记忆技能 D、运动技能 4:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在(  )附属内驱力最为突出。 单项选择题 A、儿童早期 B、少年期   ?? C、青年期 D、成年期 5:守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是(  ) 单项选择题 A、0-2岁 B、2-7岁 C、7-11岁 D、11-15岁 6:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有(  )。 多项选择题 A、动作表象 B、图像表象 C、符号表象 D、情感表象 7:根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才

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