2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42492.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（　　）。单项选择题A、符号学习B、上位学习C、下位学习D、并列学习  2：根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（　　） 判断题对错  3：对知识最好的复习方法是（　　）。 单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线  4：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（　　）。 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体  5：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （　　） 判断题对错  6：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（　　）。 单项选择题A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则  7：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（　　） 单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈  8：学生在做问答题时所使用的记