2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40417.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40417.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和 。 单项选择题 A、 物质性学习动机 B、 消极的学习动机 C、 间接的学习动机 D、 低级的学习动机 2:托兰斯调查发现,高创造性儿童具有如下特点(  ) 多项选择题 A、高智商 B、顽皮、淘气 C、所作所为有时会逾越常规 D、待人处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏 E、谦虚 3:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。(  ) 判断题 对 错 4:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的(  )。 单项选择题 A、认知结构 B、价值体系 C、观念系统 D、策路框架 5:学习的主体因素指(  )。 单项选择题 A、学生 B、教师 C、教学手段 D、教学环境 6:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于(  )。 单项选择题 A、近景性内部动机 B、近景性外部动机 C、远景性内部动机 D、远景性外部动机 7:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(  ) 单项选择题 A、2岁 B、4岁 C、5岁以前 D、1~3岁 8:(  )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,

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