2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42742.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：具有行动缓慢、安定，能平稳地适应环境．情绪反应慢，不爆发，能自我控制，不暴露内心体验的特征，此人的气质类型是（　　）单项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质  2：对于多数学生而言，集中复习的效果优于分散复习。（　　） 判断题对错  3：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（　　） 单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说  4：奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（　　） 单项选择题A、相应的背景知识B、概括水平C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略D、A、B和C  5：（　　）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。 单项选择题A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略  6：测验前的计划包括（　　）。 多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型  7：远景的间接性动机是与