西师大版二年级数学下册第七单元《收集与整理》活动教案教学设计优秀公开课4.pdfVIP

西师大版二年级数学下册第七单元《收集与整理》活动教案教学设计优秀公开课4.pdf

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小学数学西南师大版二年级下册 第七单元 《收集与整理》第4 课时活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 二年级下册 章 节 第七单元 课 名 收集与整理 第4 课时 学习目标 1. 学会用画 “正”字的方法整理数据,学会简单的统计方法。 2. 认识简单的统计表,能根据统计的结果提出并回答简单的数学问题。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入 唱歌、跳舞、讲故事、弹琴。 下面是二年级一班的同学们参加节目的情况。 1.2 探索新知 1. 理解题意。 六一儿童节到了,全班同学准备表演节目庆祝六一,利用统计表整理全班 同学参加节目的人数,学习统计表的特点。 2. 画 “正”字整理数据。 用画 “正”字记录每种节目参加人数。每一笔表示一人,一个正字是5 笔, 表示5 人。 3. 绘制简单的统计表。 (1) 表格的结构。(表格包括节目的名称和各种节目的人数) (2 ) 用表格整理数据。 4.从统计表中发现的信息。 1.3 拓展练习 1.4 课堂小结 在统计表中观察数据会很清楚。

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