2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40730.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：除了练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。（　　）判断题对错  2：提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（　　） 单项选择题A、苛勒B、加涅C、斯金纳D、布鲁纳  3：儿童品德形成的关键是（　　） 单项选择题A、道德认知水平的提高B、道德行为习惯的养成C、道德动机的激发D、道德动机与道德行为的稳固联系  4：对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（　　）。 单项选择题A、以教材为中心B、以学生为中心C、以考试为中心D、以目标为中心  5：班级里的小集团属于（　　） 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体  6：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。 多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识  7：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（　　）。 多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化  8：在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维