2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43781.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（　　）。单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要  2：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　）。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因  3：自我肯定行为有哪些表现?（　　） 多项选择题A、请求B、接受C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感  4：学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（　　）现象。 单项选择题A、定势B、功能固着C、迁移D、酝酿效应  5：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（　　） 判断题对错  6：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（　　）。 多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识  7：画线属于（　　）学习策略。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略  8：成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。（　　） 判断题对错  9：（　　）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强