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一、 看拼音 ,写词语。
二、给加点字选择正确的读音 ,画“ ”。
恶心 (è ě) 垂下 (chu í cu í)
扇子 (shān shàn) 联系 (xì j ì)
招手 (zāo zh āo) 家族 (zú zh ú)
三、选词填空。
希望 盼望 失望
1. 中秋节到了 ,老人特别 儿女们都能回来。
2.养蚕的钱是全家人改善生活的唯一 。
3.没有找到那粒珠子 ,小明感到特别 。
托 垂 招
4. 刚一走出校门 ,小红就看到爸爸在远处向她不停地 手。
5.河边的柳枝轻轻地 到了水里。
6.少年一边用手 着衣服 ,一边向河的对岸游去。
四、写出画线词的反义词。
1.在接近村庄时 ,大家都放慢了脚步。 ( )
2.这是一只美丽的天鹅。 ( )
3.春天的阳光是那么温暖。 ( )
4. 老人迈着沉重的步伐走了出来。 ( )
5.从他惊慌的表情中 ,人们仿佛又看到了那熊熊的大火。 ( )
6.丑小鸭处处受到排挤。 ( )
五、按要求写句子。
1.第二天的天气是又晴和 ,又美丽。 ( 照样子 ,仿写句子 )
远处的天空是又 ,又 。
2. 只有这只顶大的蛋还躺着没有动静。 (用加点词语写句子 )
3. 鸭妈妈把他瞧了一眼。 ( 改为被字句 )
六、把下面的句子排序。
( )新生的这个小家伙叫着向外爬。他是又大又丑。
( )最后这只大蛋裂开了。
( )那些鸭蛋一个接着一个地崩开了。
( )马上一只鸭子飞过去 ,在那只鸭颈上啄了一下。
( )只有这只顶大的蛋还躺着没有动静。
七、读短文 ,回答问题。
鱼池中的金鱼各种各样 ,有圆头的 ,有大眼的 ,也有尾巴像花朵的。 颜色
也不少 ,有金色、黑色、白色 ,也有白色和金色相间的 ,很好看。
它们非常活泼 ,常在水里游 ,有时互相追逐 ,有时一起 游戏 ,加上色彩美
丽 ,真令人喜爱。
1.短文有 个自然段 ,第 1 自然段有 句话。
2.用“ ”画出描写 金鱼颜色的句子。
3.金鱼的形状有 的,有 的,也有 的。
4. 金鱼让人喜爱是因为它们非常 ,加上色彩 。
5.给短文加上一个合适的题目。
八、看图写话。
仔细观察下图 ,图中是什么时间 ?地点在哪里 ?都有什么人 ?他们 (她们 )
都在干什么 ?
第九单元 提升练习参考答案
一、仔细 或者 兄弟 不仅 能够 关闭 农民 中间 认识
二、ě chu í sh àn xì zhāo zú
三、 1.盼望 2. 希望 3.失望 4. 招 5.垂
6.托
四、 1.远离 2. 丑陋 3.寒冷 4. 轻松
5.镇定 6. 团结新
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