2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42482.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：形状知觉形成的关键期是（　　）。单项选择题A、2岁B、4岁～5岁C、4岁D、6岁  2：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（　　）。 单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能  3：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ） 多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力  4：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（　　） 单项选择题A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁  5：奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（　　）。 单项选择题A、痕迹消退说B、干扰说C、同化说D、动机说  6：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　　）。 单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务  7：动机一般具有哪些功能( )。 多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能  8：知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。（　　） 判断题对错  9：以下属于正式群体的是（　）。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集