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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:创造活动的原动力是( )。单项选择题A、个性B、好奇C、创新D、努力 2:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( ) 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 3:“杯弓蛇影”是一种什么现象( ) 单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化 4:以下属于正式群体的是( )。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 5:小学阶段是发展学生个性( )。 单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 6:某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处于( ) 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理取向阶段 7:奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有( ) 多项选择题A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过
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