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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是( )。单项选择题A、教学计划B、教学过程C、教学评价D、教学设计 2:儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展( )规律的反映。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 3:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和( )。 单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验 4:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。 单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 5:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。 单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 6:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?( ) 多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 7:基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。 单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标
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