高等教育行业深度解析.docx

? ? ? ? ? 高等教育-行业深度解析 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育，是培养高级专门人才的社会活动。在我国，高等学历教育是指受教育者经过国家教育考试，进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构，在规定的期间内学完相应的课程，获得国家承认的学历证书的高等教育，与之相对应的是非学历教育。 目录 1 高等教育行业定义与分类 1.1 高等教育行业定义 1.2 高等教育行业分类 2 高等教育行业政策环境分析 2.1 历年高等教育行业政策点评 2.2 高等教育行业政策趋势分析 3 高等教育行业发展状况分析 4 国际优秀高等教育学校 5 中国优秀高等教育学校 5.1 公办高等教育领先学校 5.2 民办高等教育领先学校 5.3 中外合办高等教育领先学校 高等教育行业定义与分类 高等教育行业定义 高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育，是培养高级专门人才的社会活动。在我国，高等学历教育是指受教育者经过国家教育考试，进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构，在规定的期间内学完相应的课程，获得国家承认的学历证书的高等教育，与之相对应的是非学历教育。 高等教育行业分类 ◆ 按照国民经济分类标准 按照我国国民经济分类标准，高等教育行业包括普通高等教育和成人高等教育2个子行业，如下图所示： 图表1：高等教育行业子行业分类 行业及代码 子行业及代码 行业描述 844高等教育 8441普通高等教育 指经教育行政部门批准，由国家、地方、社会办的获取学历的高等教育活动，指在完成高级中等教育基础上实施的教育。 8442成人高等教育 指经教育主管部门批准举办的成人高等教育活动。 ◆ 按学校隶属关系分类 按学校隶属关系分类，公办高校可以分为中央部委办高校和地方部门办高校，即部委院校和地方院校。地方院校是指隶属于地方政府的院校，而部委院校是隶属于国家各部委的院校。 ◆ 按设立形式分类 按设立形式，我国高校可以分为公办高校、民办高校和中外合办高校。 高等教育行业政策环境分析 历年高等教育行业政策点评 历年来，我国高等教育行业的相关政策如下： 图表2：2011-2013年我国高等教育行业相关重要政策点评 时间 政策 内容与意义 2011年 《国民经济和社会发展第十二个五年规划》 关于“加快教育改革发展”部分是这样阐述的：促进教育公平，合理配置公共教育资源，重点向农村、边远贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。 ? ? 点评：在党中央“‘十二五’规划”中“加快教育改革发展”的政策背景下，高等教育行业一定会健康快速的发展，信息平台也会越来越多、为广大受教育者提供更好更全面更优质的服务。 2012年3月19日 《关于全面提高高等教育质量的若干意见》 1）稳定规模：今后要保持公办普通高校本科招生规模相对稳定。2）优化结构：通过调整学科专业、类型、层次和区域布局结构，适应国家和区域经济社会发展需要。3）强化特色：促进高校合理定位、各展所长，在不同层次不同领域办出特色、争创一流。 ? ? 点评：我国高等教育发展逐渐以提高质量为主，以适应市场需求为主。 2013年2月20日 《中西部高等教育振兴计划（2012-2020年）》 到2020年，中西部高等教育结构更加合理，特色更加鲜明。中西部高校办学条件得到根本改善。 ? ? 点评：中西部地区转变经济发展方式的迫切需求，为振兴中西部高等教育提供了强劲的改革发展动力。 高等教育行业政策趋势分析 通过对以上相关政策点评分析，前瞻分析认为，未来我国高等教育行业政策趋势如下： 趋势之一：重点关注城镇化 从历年的相关政策来看，高等教育政策与国家重大经济政策相符合，注重区域协调发展，重点关注农村地区。近年来，城镇化已经成为拉动内需，促进经济增长的重要一环。高等教育政策也将会适应市场发展需要，趋向于城镇化。 趋势之二：强化终生教育体系 从美国等发达国家的高等教育理念来看，继续教育、成人教育等成为完善高等教育体系的重要一环。我国相关的中长期教育规划中多次强调完善现代国民教育体系、形成终身教育体系。目前，随着教育体系的不断完善，教育的数量已经不再是最重要的目标，提高高等教育的质量，强化终生教育体系才是相关政策的重要趋势。 高等教育行业发展状况分析 2012年，我国高等教育行业学校（机构）共计3601所，其中全国研究生培养机构共计811所，普通高校2442所，全国成人高校共计348所。2012年，招收研究生58.97万人， 2013年全国研究生招生规模超60万人。 图表3：2004-2012年我国高等教育行业学校（机构）数统计（单位：所） 年份 研究生培养机构 普通高校 成人高等学校 总计 普通高校 科研机构 本科院校 专科（高职） 2