《乡下人家》公开课一等奖课件.pdfVIP

2、乡下人家 新课导入 第1课时 读了课题，你的眼前出现了怎样的画面？ 初读课文 自由朗读课文，圈出生字词，思考： 这样自然亲切、优美恬静的乡村风光， 作者会用怎样的语言来描述呢？ 生字学习 我会读 ɡòu ɡuān pǔ sù shuài 构 冠 朴 素 率 tǎnɡ fù dǎo huì xié 倘 附 捣 绘 谐 重难点字书写指导 dūn 蹲 结构：左右 部首： 书写指导： 左窄右宽，右边稍长一些，上 半部不要少写了里面的一横。 爪，手 觅 见，眼睛 用手和眼睛去寻找 本义：寻找，到处寻找 重难点字书写指导 mì 觅 结构：上下 部首： 爫 书写指导： 上短下长,上半部分为 “爫”。 我会读 屋檐 构成 装饰 凤仙 顺序　 华丽　 独特 　照例 　率领 觅食　 踏步　 倘若　 天高地阔 和谐 催眠曲　甜蜜　梦乡 轮读课文 现在请将这些词语送回到课文中，四 人一组练习轮读课文，将课文读熟练。 读熟了课文，谁来说说课文主要写 了什么？ 展现了朴实、自然、和谐、充满诗意 的乡村生活。 理清条理 课文中描写了乡下人家的哪些生活场 景？自由地读读课文，试着给每个场景起 个名字，并在课本空白处标注。 瓜藤攀檐图 鲜花轮绽图 雨后春笋图 鸡群觅食图 鸭子戏水图 门前晚餐图 月明人家图 教师小结 读着课文，一幅幅亲切祥和的农家画 面浮现在眼前，这一幅幅田园风光的写意 画卷，展示着乡下人家朴实自然、充满诗 意的乡村生活。下节课，我们将走进这一 幅幅面，体会乡下人家的那一份惬意。