新部编版六年级语文下册《语文园地 (3)》教学课件.pptxVIP

本单元的文章，使我们跟随外国文学名著的脚步，发现了一个更为广阔的世界。这节课我们走进语文园地，看看有什么新的发现！;; 读外国名著，我们不仅要把握它的主要内容，还要依据名著中印象深刻的人物和情节，交流自己的感受。; 我特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。之前学习《穷人》读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好 ”，我想，她是多么善良而勇敢呀！; 每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。如，很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮，但是当我读到他心里想“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。; 读外国名著，我们也是依据情节以及抓住人物描写的句段来体会人物形象的，要注意全面、多角度体会人物性格。; 镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。;加点部分都运用了修辞，使表达更具体、形象了。; 从下面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。;; 他就一天没吃饭，饿得简直要死，好像三头牛都填不饱肚子。;1;我最喜欢张友松译的版本，读着最有外国名著味儿。;;读书须用意，一字值千金。;莫道君行早，更有早行人。;听君一席话，胜读十年书。;路遥知马力，日久见人心。;近水知鱼性，近山识鸟音。;观今宜鉴古，无古不成今。 运去金成铁，时来铁似金。 相见易得好，久住难为人。 是亲不是亲，非亲却是亲。 客来主不顾，自是无良宾。 山中有直树，世上无直人。;通过本节课的学习你有什么收获和体会？你还有什么困惑？ ;课堂总结; 本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。;;课后作业; 我们生活在同一个集体中，每个人或多或少都有自己的难处或不足，我们应当懂得体谅他人的心情与需要，学会关爱他人、互帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的人。;演示完毕 感谢聆听