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中考基础训练(8)
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班级 姓名 学号 成绩
一、精心选一选
1.下列式子中与计算结果相同的是( )
A. B. C. D.
2.下列图形中,能肯定的是( )
1
1
2
1
2
2
1
2
1
O
A.
B.
C.
D.
3.已知,那么可化简为( )
A. B. C. D.
4.等腰三角形的底和腰是方程的两根,则这个三角形的周长为( )
A.8 B.10 C.8或10 D.不能确定
5.某车间6月上旬生产零件的次品数如下(单位:个):
0,2,0,2,3,0,2,3,1,2,
则在这10天中该车间生产零件的次品数的( )
A.众数是4 B.中位数是1.5 C.平均数是2 D.方差是1.25
ABCEFD(第6题)6.如图,矩形
A
B
C
E
F
D
(第6题)
恰是的中点,下列式子成立的是( )
A. B.
C. D.
7.二次函数中,,且时,则( )
(第8题)A. B. C. D.
(第8题)
8.如图,在高为2m,坡角为的楼梯上铺地毯,
地毯的长度至少应计划( )
A.4m B.6m C. D.
二、细心填一填
9.若不等式的解集是,则不等式的解集是 .
我爱伟大祖国(第10题)A
我
爱
伟
大
祖
国
(第10题)
A
C
O
B
(第11题)
11.如图,的半径为3,,切于,弦,连结,图中阴影部分的面积为 .
12.老师给出一个函数,甲、乙各指出了这个函数的一个性质:
甲:第一、三象限有它的图象;
乙:在每个象限内,随的增大而减小.
请你写一个满足上述性质的函数 .
三、开心用一用
13.计算:.
14.有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…
它的每一项可用式子(是正整数)来表示.
有规律排列的一列数:,…
(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?
(2)它的第100个数是多少?
(3)2006是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?
15.已知:如图,平分,.
求证:是等腰三角形.
A
A
B
C
1
2
O
16.王老师家在商场与学校之间,离学校1千米,离商场2千米.一天王老师骑车到商场买奖品后再到学校,结果比平常步行直接到校迟20分.已知骑车速度为步行速度的2.5倍,买奖品时间为10分.求骑车的速度.
答案:
一、1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D
二、9. 10.国 11. 12.(略,的反比例函数即可)
三、13.解:原式
.
14.解:(1)它的每一项可用式子(是正整数)来表示.
(2)它的第100个数是.)
(3)2006不是这列数中的数,因为这列数中的偶数全是负数.(或正数全是奇数.)
注:它的每一项也可表示为(是正整数).表示如下照样给分:
ABC12OEF56
A
B
C
1
2
O
E
F
5
6
3
4
四、15.证明:作于,于.
又,(注:与平分等同,直用)
.
,
.
.
.
,
即.
.(注:此步可不写.)
是等腰三角形.
16.解:设步行的速度为千米/时,则骑车速度为千米/时.
这天王老师骑车到校的行程为,比平常步行多用时间10分.由题意,得
.
即.
.
.经检验是原方程的根.)
当时,.
答:骑车的速度为15千米/时.
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