英语七年级上仁爱版unit2topic3sectiona学案..docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 课型 学习 目标 重点 难点 导  Unit2《whosejacketisthis》Topic3SectionA学案 预习+展示课 本课需2课时 小组 编号 1）学习物主代词及新单词 2）学习用Whose谈论物主的句型 名词性物主代词和形容词性物主代词的用法 学 案 内 教师 容 活动 学 【自主学习】 程 ①预习本课生词 人称代 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 序 词主格 人称代 词宾格 形容词 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 性物主 代词 名词性 物主代 词 1. 谁的 2自行车 3.猫 4.香蕉 5. 婴儿，幼畜 6.书包，袋子 7.衬衫 8.夹克衫 【合作探究】 一．走入新课 1)借用有几位同学的文具盒，请你用英语与你的同桌问答猜出分别是谁的。如： A:Isthisyourpencil—box? B:No,itisn’t. A:Whosepencil--boxisit? B:It’sLiMing’s. 2).和同桌分角色朗读对话 1a，并编一个相似的对话 A：___________________________________ ___________________________________ A：___________________________________ ___________________________________ 二．阅读提示 1： 阅读教材41-42页内容找出物主代词及你不认识的单词。 导 _____________________________________________________________________ 三 阅读提示2 1.读对话1a和2a，找出含有whose的句子。 学 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 程 2.读2a,小组讨论，总结名词性物主代词和形容词性物主代词的关系。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 四，拓展训练： 序 独立完成 2bWorkalone和3Pairwork 小结：名词性物主代词 =形容词性物主代词 +名词 本 节 收 获 一）根据汉语提示完成句子。 1）Thisdogis____.（他的） 2）Thisbookis_____.（我的） 3）Theseare_____chairs.(我们的) Thosepensare____.（他们的） _____isthecap?(谁的) 二）根据句意，选择括号中适当的词或短语填空。 当 1.Isthis_______(your/yours)eraser? 2.Thisisnot________(their/theirs)school. 3.—Whosearethose? 堂 —Thenewonesare________(my/mine). 4.________(Who’s/Whose)desksarethese? 5.Thecat________(lookslike/looks)ahat(帽子). 训 三）同义句改写： 1．这是我们的学校。 = 练 2.这些刀子是他的。 = 3.这件夹克是Tom的。 = 一般疑问句： 1.这些是你们的鞋子吗？ = 2.这是她的孩子吗？ = 3.这是Ben的裤子吗？ = _____________ 学教 反思