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中考文言文精细阅读 (七年级上) 《世说新语》二则 ?期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与友人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。? ???? 乘船 华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追之,王欲舍所携之人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。? 一、译文: ??? ?陈太丘和朋友相约同行,约在中午,中午过了没有到,太丘放弃等他独自走了,走后不久,那朋友就到了。陈太丘的儿子元方当时年龄七岁,正在门外嬉戏。客人问元方:“你父亲在吗?”回答说:“等您很久不到,已经走了。”友人便怒道:“真不是人!跟人约了同行,弃我而走。”元方说:“您和我父亲约的是中午。中午不到,就是没有信用;对着儿子骂父亲,就是无礼。”友人惭愧,下车牵他的手,元方进门不理睬。? ??? ?华歆和王朗一同躲避灾难,有一个人想和他们同乘一条船,华歆就为难他,(不让他上船),王朗(对华歆)说:“船还有位置,为什么不让他上呢?”后面的敌人(向那人)追了过来。 (这时)王朗就想抛下带着的那个人.华歆说:“我之所以怀疑正是因为这样啊.既然已经答应他让他上船,怎么可以现在抛下他呢?”因此,就当什么事都没有发生那样.世人就以这件事来评定华歆、王朗的(品质)好坏。 二、重点品析? 1.《期行》和《乘船》分别告诉我们什么样的做人道理?? 《期行》告诉我们:做人要明礼诚信。《乘船》告诉我们:一个人要对自己的话负责,不能轻诺寡信。? 2.结合《期行》中陈元方的言行,谈谈你对他的看法。? 甲生:元方小小年纪,却知“明礼诚信”的道理,面对无礼无信的大人,他果敢地表现出自己的义愤。他是一个明白事理、落落大方、勇敢率真的小孩子。? 乙生:元方也有不对的地方,“友人”已经深感惭愧并向他表达歉意,可他却“入门不顾”,这虽是天真率直的表现,但他还缺乏宽容大度的胸怀。? 3.《乘船》结尾说:“世以此定华、王之优劣。”你是如何评价二人的优劣?? 通过看二人的言行,华歆的品行优于王朗。?尽管开始华歆对别人的要求感到为难而犹豫不决,但这是他处事谨慎的表现。而一旦答应了别人,他就一诺千言,不因情势危急而弃人不顾,他是一个重诺重信之人。而王朗尽管开始有救人帮人之心,但一旦自身难保的时候,便只顾自己,不顾别人,他是一个对自己说的话不负责任、轻诺寡信的人。? ??三、文言知识 通假字:?(不,通“否”,译为“不在”)? (2)词类活用?:歆辄难之(难,形容词活用为动词,“对……感到为难”。)? (3)特殊句式?:何为不可?(宾语前置句,“何为”是“为何”的倒装)? 四、文学常识:关于《世说新语》? 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期的一部著名小说集,在中国小说发展史上占有重要地位,不仅是文学作品,同时也是研究魏晋南北朝时期社会历史的重要资料。《世说新语》中有一些记载古人的正道直言、善行美德的故事,表现了比较进步的道德观。 五、练习 1.给下列句子中的划线字注音并作解释。? (1)尊君在不(????)________________???(2)歆辄难之(????)___________? (3)王欲舍所携人(????)____________???(4)遂携拯如初(????)_________? (5)宁可以急相弃邪(?????)_________? 2.解释下列句子中的加线词语。? (1)有一人欲依附(????)???????????????(2)幸尚宽,何为不可(????)? (3)陈太丘与友期(????)???????????????(4)太丘舍去(????)? (5)既已纳其自托(????)???????????????(6)宁可以急相弃邪(????)? 3.根据课文填空。? (1)《乘船》中表明王朗轻诺寡信的句子是:? _______________________________________________________________________ (2)《乘船》中表明华歆重诺重信的句子是:? _______________________________________________________________________ 4.根据你的积累,写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。? (1)__________________________________________________________

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