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中考物理.探究与设计题 专题复习
探究与设计题一般放在中考最后一题,分值一般是10分。纵观近几年各省市中考探究题,主要题型是:1、得出结论类探究题;2、设计方案类探究题;3、方法识别类探究题。
一、得出结论类探究题
探究得出结论题以实验或事实为素材,给定相关信息,要求分析研究,运用简洁语言或数学表达式得出结论。解答此类题要根据“由此及彼、由表及里、由具体要抽象、由特殊到一般”的认知规律思维。
例1:(2004年上海市中考题)
某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)
液体甲
液体乙
实验
序号
金属盒深度
(厘米)
U形管两侧液面
高度差(厘米)
实验
序号
金属盒深度
(厘米)
U形管两侧液面
高度差(厘米)
1
10
6
4
10
7
2
20
11
5
20
13
3
30
15
6
30
18
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________________________________________________________________。
(2)分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。
例2:(2004年上海市中考题)
某小组同学研究圆柱体上(或下)表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系。实验时,该小组同学把一个高为0.1米的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中(液体甲的密度大于液体乙的密度),如图14所示,并不断改变它所处的深度。他们利用仪器测得液面到圆柱体上表面的距离及圆柱体上、下表面受到液体的压强,并利用公式求得上、下表面受到液体的压力,记录数据如表一、表二所示。
表一 液体甲
液面到上表面的距离h(米)
0
0.02
0.04
0.06
0.08
0.10
上表面受到液体的压力(牛)
0
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
下表面受到液体的压力(牛)
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
表二液体乙
液面到上表面的距离h(米)
0
0.02
0.04
0.06
0.08
0.10
上表面受到液体的压力(牛)
0
0.16
0.32
0.48
0.64
0.80
下表面受到液体的压力(牛)
0.80
0.96
1.12
1.28
1.44
1.60
(1)分析比较_______数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同种液体中,圆柱体上表面受到液体的压力与深度成正比。
(2)分析比较表—和表二中的第三列(或第四列、或第五列……)数据及相关条件,可得出的初步结论是:__________________________________________________________。
(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论:
(a)分析比较表一(或表二)中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:____________;
(b)分析比较表一和表二中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:_____________。
二、设计方案类探究题
呈现教材隐性知识规律,要求用学过了的方法设计探究方案,解答此类题将探究显性知识规律的方法,“由此及彼,变通迁移”设计方案,探究隐性知识规律。
例:(盐城市2004年中考题)
小军经常参加球类体育运动,运动过程中不同情况下球的触地反弹引起了他的注意,他决定和小宇一起探究这一相象。他们计划首先通过实验研究“竖直下落的球反弹的高度与什么有关”这一问题:
(1)请你猜想一下,竖直下落的球反弹的高度可能与哪些因素有关?
答:因素1:___________________________;因素2:____________________________;
(2)为了探索与“因素1”的关系,请你设计一个可操作的实验方案。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
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