上学期九年级数学试题.docVIP

命题人:刘温馨提示：题目虽简单，但要仔细做，祝你成功！班 级学 号 命题人:刘 温馨提示：题目虽简单，但要仔细做，祝你成功！ 班 级 学 号 姓 名 一、填空题（3分×10=30分） 1.方程x2 =4x的解是 ． 2.方程的求根公式是 ． 3.在活动课上，小红已有两根长为4cm、8cm的小木棒，现打算拼一个等腰三角形，则小红应取的第三根小木棒长是_________cm． 4.用反证方法证明“在△ABC中，AB=AC，则∠B必为锐角”的第一步是假设 ． 5.某风景区改造中，需测量两岸游船码头A、B间的距离，设计人员由码头A沿与AB垂直的方向前进了500m到C处，如图1所示，测得∠ACB＝600，则这两个码头间的距离AB= m（答案可带根号）． 6.如图2，在△ABC中，已知AC=27，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，△BCE的周长等于50，则BC= ． 7.如图3，已知方格纸中是4个相同的正方形，则∠1＋∠2＋∠3＝ ． 8.如图4，已知∠ACB=∠BDA=900，要使△ACB≌△BDA，需要添加的一个条件是 ． 9.已知直角三角形两边x、y的长满足 ｜x2－4｜＋＝0， 则第三边长为 ． 123ABC600EABCD10.欣赏下列各等式：32+42=52，102+112 1 2 3 A B C 600 E A B C D A A B D C 图1 图2 图3 图4 二、选择题（3分×10=30分） 11.下列方程中肯定是一元二次方程的是 ( ) A、 B、 C、 D、 12.用配方法解下列方程是，配方错误的是 （ ） A、 B、 C、 D、 13.已知关于x的一元二次方程x2－kx－4＝0的一个根为2，则另一根是（ ） A、4 B、1 C、2 D、－2 14.生物兴趣小组的学生，将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件，全组共相互赠送标本72件，若全组有x名同学，则根据题意列出方程是（ ） A、 B、 C、 D、 15.利用13m的铁丝和一面墙，围成一个面积为20m2的长方形，墙作为长方形的长边，求这个长方形的长和宽。设长为xm，可得方程 （ ） A、 B、 C、 D、 16.下列说法正确的是 （ ） A、每个命题都有逆命题 B、真命题的逆命题是真命题 C、假命题的逆命题是假命题 D、每个定理都有逆定理 17.到△ABC的三边距离相等的点是△ABC的 ( ) A、三条中线的交点 B、三条角平分线的交点 C、三条高的交点 D、三条边的垂直平分线的交点 xy18.如图5是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案，已知该图案的面积为49，小正方形的面积为4，若用x、y表示小矩形的两边长（xy），请观察图案，指出以下关系式中不正确 x y A、x+y=7 B、x-y=2 C、4xy+4=49 D、x2+y2=25 19.等腰三角形的腰长等于2m，面积等于1m2，则它的顶角等于（ ） 图5 A、150o B、30o C、150o或30o D、60o 20.一位园艺设计师，计划在一块有一个内角为60o的直角三角形绿化带上种植四种不同的花卉，要求种植的四种花卉分别组成面积相等，形状完全相同的几何图形图案．某同学为此提供了如图所示的四种设计方案．其中可以满足园艺设计师要求的有 （ ） A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 图6 三、按规定的方法解方程。（5分×4=20分） 21、（配方法） 22、（公式法） 23、（分解因式法） 24、 四、作图题：（本题6分） 25、已知: ∠AOB, 点M、N. 求作：点P,使点P在∠AOB的平分线上,且PM=PN. （要求：用尺规作图,保留作图痕迹,写出作法步骤）