人教部编版一年级语文下册16《一分钟》精品教学课件PPT小学优秀公开课3.pdfVIP

部编人教版一年级语文下册 1 ．孩子们 ，你知道一分钟是多长时 间吗 ？ 2 ．做游戏 ，感受一分钟的长短。 3 ．我们今天学了课文 《一分钟》以 后 ，对 “一分钟”的体会一定会更深。 自读课文 要求 ： （1 ）不认识的字可以看拼音 ，或者请教老 师和同学。 （2 ）读准每一个字的字音 ，圈出生字词 ； 　 （3 ）读通每个句子 ，读不通顺的多读几 遍 ； 　 （4 ）给每个 自然段写上序号。 我会读 zhōnɡ xǐ zuò yuán yǐ jī nɡ ɡònɡ 钟 洗 坐 元 已 经 共 时钟 洗手 坐下 一元 已经 一共 我会读 迟到 叹气 背着 决定 汽车 刚刚 整体感知内容 请大家带着这些问题听老师读课文。 元元多睡了多少分钟 ？ 元元多睡了一分钟。 后来他迟到了多少分钟 ？ 他迟到了二十分钟。 钟 洗 坐 元 已经 共 （1 ）加一加 ： “钅”加 “中”是钟。 “氵”加 “先”是洗。 “从”加 “土” 是 “坐” ， “二”加 “儿”是 “元” （2 ）换一换 ： “轻”字的 “车”换 成 “纟”就是 “经”。 （3 ）部件相加法 ： “卄”加 “一” 加 “八”是 “共”。 钟 坐 钟 洗 坐 元 已 经 共 根据课文内容说一说。 ⑴要是早一分钟 ，就能赶上绿灯了。 ⑵要是能赶上绿灯 ，就 。 ⑶要是能及时通过路口 ，就 。 ⑷要是能赶上公共汽车 ，就不会迟到 了。 精读感悟 ，重点突破。 1 ．学习第1自然段。 ⑴自由读第一 自然段。 ⑵从哪些动作和语句看出元元不想起床 ？ “打” “翻”连续两个动作 ，以及元元心 里想的话 “心想 ：再睡一分钟吧 ，就一分 钟 ，不会迟到的。” ，都写出了元元不愿 起床。 精读感悟 ，重点突破。 2 ．学习2到4 自然段。 （1 ）元元两次叹气说 “要是早一分 钟就好了。”他当时会想些什么呢 ？ 从一个 “叹”字 ，我们可以看出 元元非常后悔不该多睡那一分钟。 精读感悟 ，重点突破。 （2 ）该用怎样的语气读一读呢 ？学 生谈谈 自己的体会 ，并配合着表演 有感情地读一读。 朗读指导 ： “很快”一句语速要 快 ； “刚”拖长一点 ，元元的话 要读出后悔的语气。 3 ．学习第5自然段。 （1 ）元元最后 “红着脸 ，低着头”走 进教室 ，他想些什么呢 ？你想对他说 点什么吗 ？ ① “红着脸” “低着头”写出了元元 因为迟到 ，感觉很愧疚。 ② 我想对元元说 ：： “你今后可别 再贪睡了 ！” （2 ）为什么元元只多睡了一分钟 ，却迟 到了20分钟呢 ？ 虽然表面上看 ，元元是只多睡了一分 钟 ，但是因为中途等绿灯 ，过马路 ， 等汽车耽误了时间 ，所以这些时间加 起来就有20分钟了。 课外延伸拓展。 时间歌 时间时间像星星 ， 一闪一闪不见了。 时间时间像流水 ， 时间走过不回头。 我问时间你在哪 ， 时间就在你身边。 此时此刻要珍惜 ， 把握时间来创造。 学了这课，你有什么感悟？ 时间就是生命，一分钟可以做很多事情。我们要珍惜 时间，分秒必争，利用好每一分钟。让我们从现在开始， 做时间的主人吧！ 结构梳理 起因 ：多睡一分钟