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元素化合物知识
第一讲 水 氧气和氢气
知识结构
物理性质:无色、无味的气体,不易溶于水,密度比空气大,为1.429克/升(标准状况)
金属 2Mg+O2=2MgO
3Fe+2O2=Fe3O4
非金属 C+O2=CO2
化学性质:
4P+5O2=2P2O5
化合物 2CO+O2=2CO2
氧气(约
占21%) CH4+2O2=CO2+2H2O
实验室制法
制法
空气 工业制法
空 用途
气
和 氮气占78% ,稀有气体占0、94%,二氧化碳占0、03%,
氧 其它杂质占0、03%
气
污染 (1)粉尘、煤烟、金属粉末
空气的污染和防治 (2)有害气体:SO2、、NO2、CO、酸雾
防治 减少污染源 植树造林
物理性质
存在:江河湖海、动植物体内
水是宝贵 用途:动植物生存、工农业生产、化工
的资源 生活污水的任意排放
水 污染与 工业生产中废渣、废水、废气的任意排放
防治 农药、化肥的任意使用
实验 2H2O = 2H2 + O2↑
水的组成 体积比: 2 : 1
水 电极 负 正
和 检验
氢 物理性质
可燃性:2H2+O2=2H2O(纯净的氢气安静地燃烧,产生淡蓝色的火焰。不纯净的氢气点燃会发生爆炸,因此点燃氢气前一定要验纯
氢气 化学性质
还原性:H2+CuO=Cu+H2O
用途:填充气球、燃料、冶炼金属
实验室制法:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
制法
工业制法:天然气法、水煤气法
命题基本形式和解题思路
1、命题时通常抓住①抓住元素符号、化学式及元素符号周围小数字的意义集中命题;②抓住物质名称、化学式及物质组成与构成的描述之间的关系命题;③利用间接的问法来对基本概念进行命题;例如:2000年北京海淀区第一题中的第1小题:下列变化中,属于化学变化的是( )A、冰雪融化 B、钢铁生锈C矿石粉碎 D酒精挥发答案是B。 此题的命题率较高,这种命题的主要思路是考查学生对基本概念的掌握及灵活运用 ④ 抓住氧气、氢气的化学性质及反应现象进行命题;例如:1998年上海市中考题:下列物质在氧气中燃烧,主要现象描述错误的是( )A铁丝燃烧,产生蓝紫色火焰;B镁带燃烧,产生耀眼的白光;C氢气燃烧,产生淡蓝色火焰;D磷燃烧,产生大量的白烟 答案是D ⑤与燃烧和氧化有关的一组概念。
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