指数与指数函数.docVIP

???????????????????? ??????? 指数与指数函数 一、学习目标 ? 1、理解n资助方根、根式、分数指数幂概念，会对根式、分数指数幂进行互化； ? 2、掌握分数指数幂的运算性质，熟练运用性质进行化简、求值； ? 3、培养化归意识，思维的灵活性和严密性； ? 4、掌握指数函数的根念； ? 5、掌握指数函数的图像、性质； ? 6、能利用指数函数的性质比较幂的大小； ? 7、培养学生的应用意识。 二、例题分析 ????????????????????????????? 第一阶梯 [例1]求下列各式的值； ? ??????? ??? ? 分析： ? 根式可化为分数指数幂形式，利用分数指数幂运算性质计算。 ? 解： ? ????????????? ? ????????? ? ???????? ? 说明： ? 既含有分数指数幂，又有根式，一般把根式统一化成分数指数幂的形式，便于计算，如果根式中根 ? 指数不同，也应化成分数指数幂的形式。 例2、指出下列函数中哪些是指数函数； ? (1)y=4x;?? (2)y=x4;??? (3)y=-4x;?? (4)y=(-4)x;?? (5)y=πx;? ? (7)y=xx;?? ? 分析： ? 根据指数函数定义进行判断。 ? 解：（1）、（5）为指数函数； ? （2）不是指数函数； ? （3）是-1与指数函数4x的乘积； ? （4）中底数-40，∴不是指数函数； ? （6）中指数不是自变量x，而是x的函数x2; ? （7）中底数x不是常数。 ? 它们都不符合指数函数的定义。 ? 说明： ? 指数函数严格限定在y=ax(a0且a≠1)这一结构，（2）（3）（4）（6）（7）均不是指数函数， ? 不具备指数函数的基本性质。 ???????????????????????????? 第二阶梯 例3、 ? ??? A、1???? B、2a-1??? C、1或2a-1??? D、0 ? ??? ??? ? 思路分析:? ? 根据根式的意义直接进行判断. ? 解: ? ? (2)取a=0,b=1,A不成立;取a=0,b=-1,C不成立;取a=-1,b=-1,D不成立;因为a2+b2≥0,所以B正确, ? 故选B. ? 答案:(1)C? (2)B 例4、函数f(x)=x2-bx+c满足f(1+x)=f(1-x),且f(0)=3,则f(bx)与f(cx)的大小关系是_______。 ? 思路分析： ? 利用二次函数、指数函数的单调性，结合函数的有关知识进行解答。 ? 解答： ? ∵f(1+x)=f(1-x),∴f(x)的对称轴为x=1,由此得b=2,又∵f(0)=3,∴c=3. ? ∴f(x)=x2-2x+3在（-∞，1）内递减，在（1，+∞）内递增。 ? 若x≥0,则3x≥2x≥1,∴f（3x)≥f(2x). ? 若x＜0，则3x＜2x＜1, ∴f(3x)＞f(2x). ? 即总有f（3x)≥f(2x)，故应填f（cx)≥f(bx). ???????????????????????????第三阶梯 例5、计算下列各式； ? ? ? 解： ? ? ???????? ? 说明： ? 一般地，进行指数幂运算时，化负指数为正指数，化根式为分数指数幂，化小数为分数进行运算， ? 便于进行乘除、乘方、开方运算，以达到化繁为简的目的。 例6、 ? ? 分析： ? 通过观察发现未知代数式中分子为立方和可分解为ax+ax与a2x-1+a-2x的积，化简约分即可将已知 ? 代入求出结果，理解题意要注意从整体考虑。 ? 解：?? ???????? ????? 说明： 先化简后计算是代数运算的常用策略，要培养化简意识。??? 三、检测题 1、设0ab1,则下列不等式正确的是（? ） ? A、aabb???? B、babb?? C、aaba?? D、bbaa 2、已知0a1，b-1，则函数y=ax+b的图像不经过（? ） ? A、第一象限??? B、第二象限?? C、第三象限? D、第四象限 3、下列根式、分数指数幂的互化中，正确的是（? ） ? ? ? ??????????? ? A、0????B、1/3????C、3??????D、4 ? 6.对任意实数x，下列等式正确的是（? ） ? 7、2-(2k+1)-2-(2k-1)+2-2k等于（? ） ? A、2-2k???? B、2-(2k-1)???? C、-2-(2k+1)????? D、2 ? A.4x-5???? B.-3????? C.3??? D.5-4x 9、若1