苏教版数学五年级上册解决问题的策略教案 .docVIP

解决问题的策略 教学目标：? 1、知识与技能：经历用列举法解决简单实际问题的过程，并做到不重不漏，找出所有符合要求的答案。 ?2、过程与方法：通过列举法解决问题的学习、交流、反思，体会有序思考在日常生活中的应用及其价值，进一步发展学生思维的条理性、严密性。? 3、情感态度价值观：进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，提高解决问题的能力。? 教学重点：能对信息进行分析并用“一一列举”的策略解决实际问题。? 教学难点：能不重复、不遗漏地有条理地一一列举解决实际问题。 教学过程：? 开门见山，出示例题? 王大叔用22根1米长的木条围一个长方形花圃，怎样围面积最大？??? 探究问题、认识策