文言文•古诗词阅读专题.docVIP

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期末闯关特别训练卷(B) 专题七 文言文·古诗词阅读 班级 姓名 1. 运用诗歌的基本常识,分析诗歌塑造的形象; 2. 欣赏诗词语言的表现力,理解诗歌的主题; 3. 理解课外文言文中实词和虚词的意义和用法; 4. 疏通文意,把握文段主题,理解翻译句子的意思。 一、 选择题(15分,每小题3分) 1. “岱宗夫如何”中“夫”的读音为( )(3分) A. fu B. fú C. fǔ D. fū 2. 下列句子的朗读节奏停顿有误的一项是( )(3分) A. 纵使/晴明/无雨色,入云/深处/亦沾衣。 B. 司空/见惯/浑闲事,断尽/江南/刺史肠。 C. 身既死/兮神/以灵,魂魄毅/兮为/鬼雄。 D. 冒雨/冲风,往来/于荒村野水之间。 3. 下列说法有错误的一项是( )(3分) A. 《人琴俱亡》选自《世说新语》,作者刘义庆,宋朝文学家。 B. “留取丹心照汗青”中的“汗青”指史册。 C. 苏轼在《记承天寺夜游》中自称为“闲人”,表达了作者热爱自然的情怀,也透露出他在贬谪中自我排遣的特殊心境。 D. 龚自珍在《己亥杂诗》中倾吐心曲“落红不是无情物,化作春泥更护花”,表现了崇高的献身精神。 4. 下列诗句与“海内存知己,天涯若比邻”表达的情感不一样的一项是( )(3分) A. 丈夫志四海,万里犹比邻。(曹植) B. 相知无远近,万里尚为邻。(张九龄) C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适) D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维) 5. 下列加点文言词语与成语中加点字意思不一样的是( )(3分) A. 且焉置土石 塞翁失马,焉知非福 B、虽乘奔御风,不以疾也 奋笔疾书 C.媵人持汤沃灌 固若金汤 D、觥筹交错 略胜一筹 二、 非选择题(85分) 6. 古诗词中,除所学课文外,一定还有很多引起你情感共鸣的句子,写出其中一句,标明出处,并就其语言或构思等方面作一点赏析。(4分) 句子: 出处: 赏析: 7. “岱宗夫如何,齐鲁青未了”中“岱宗”指五岳之首的东岳泰山,其他四岳是:(4分) 西岳 南岳 北岳 中岳 8. 从杜甫《春望》、王勃《送杜少府之任蜀川》或你熟悉的初中课本古诗词中,任选两组上、下句均含数字的诗句,写在下面的横线上。(4分) 例句:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《朝发白帝城》) ① ② 9. 古诗词是可以活用的,下面语段引用的王国维的“境界说”,就是一个著名例子。 王静安在《人间词话》中说:“古今成大业、大学问者,必须经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。” 下面的诗句也可理解为求学和治学的一种境界,请细细体会,用一句话说说你对这种境界的理解。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。(李清照《一剪梅》)(4分) 答: 10. 阅读下面的宋词,回答问题。(8分) 夜游宫记梦寄师伯浑① 陆游 雪晓②清笳③乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。 睡觉④寒灯里,漏⑤声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死! 注:①师伯浑:陆游的朋友。②晓:光明。③笳:古代军队中用的一种管乐器。④觉:醒。⑤漏:古代记时器。 (1)陆游这首“记梦”词的词牌名是 。上片写 ,下片写 。(4分) (2)词中描写作者身处冷落环境的诗句是: 。(2分) (3)联系你读过的《十一月四日风雨大作》,说说“鬓虽残,心未死”表达作者怎样的情怀?

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