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0~6岁智力残疾儿童早期康复评估量表
领域
项目
指导语
器具
及情景
分值
(评分依据参考)
初期
中期
末期
运动综合能力
运动综合能力
1、翻身
儿童仰卧位,从一侧逗引其翻身
彩色玩具或带响玩具、垫子
能自己连续翻身p;需要帮助才能完成E;完全依赖帮助F。
2、能独立坐
请看着我坐好
床、椅子、垫子
自己独立坐好并保持P;需要帮助完成E;完全依赖帮助F。
3、能用爬的不同方式完成一些项目
请你爬过来!
(老师爬行示范)
垫子
能独立地用爬的不同方式完成一些项目P;在协助下可以通过手脚爬完成E;不能完成爬行F。
4、能独自站立
来,站起来!
椅子、垫子
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