非人力资源经理的人力资源培训管理.pptx

非人力资源经理的人力资源管理;目 录;第一讲 用心理解“人力资源”管理;什么是人力资源管理;小练习：一个经典的分类;案例研讨：张经理的烦恼;互动：人力资源体系都包括哪些？;一张管理清单的启示：用人部门与HR的分工合作;第二讲 选才：慧眼识人，精英选拔;介绍：识人的3+2模式;演练：我们都需要哪些识人技术;练习：硬+软;1、找到识人“小标准”;2、基本信息识人;3、观行为;4、K、S、A、P、M、V法识人;5、把话问到点子上;决策：计算最后的得分;现场演练;介绍：各企业入职后识人区间设置;应对招聘面试中的实战问题;第三讲 育才：成为部门第一教官;思考：本部门员工培养周期是多少？;案例研讨;介绍：各企业的人才培养亮点;第一节 员工培养3要点;没有时间 自己做比较快 有一部分也在教 已经教了1-2个徒弟了 教会徒弟饿死师傅怎么办？ 要么教不出来，要么教出来走了 不知道怎么教，我师傅就是这样教我的;讨论：如何让师傅愿、如何让徒弟愿？;能：基于学习路径图的人才培养;介绍：基于任务路径图的培养;平台：建立人员培养体系;第二节 因材施教、个性培养;分享：名师出高徒的独门绝技;分组讨论：如何解决人才培养时遇到的实战问题？;第四讲 知人善用，人尽其才;头脑风暴：请你说出与用人有关的成语;实战案例：你会怎么办？;用人的12字真言;用谁;用人必会的六个字;介绍：郑伯勋识人技术;适合的人做适合的事;工作饱和度;用人所长;用人有方;分享：用人心得体会;激励，让员工奔跑(18个技术);互动：如何让员工奔跑;问题：作为管理者的你，如何激励小A？;磨利驭人之剑;80、90后的员工如何进行管理？ 如何使每个人的长处得到充分发挥？ 如何才能让自己在员工的心里更有影响力？ 到一个新的工作环境，如何快速树立威信？ 员工思想上认识不到自己的职责，应该如何让他明确标准？ 人手充足、人手不足的情况下，怎样进行合理安排部门工作？ 岗位要求不高，熟练工和普工工作成果类似，但待遇不同，用熟练工还是普工？;第五讲 介绍：留才，要有自己的一招;思考：下属为什么会留下来;留人路径图;通用留人三招;必会留人三招;留人要有自己的一招;如何应对留人中的实战问题;学员互动与问答;管理创造价值;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。1月-211月-21Monday, January 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:30:1021:30:1021:301/25/2021 9:30:10 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。1月-2121:30:1021:30Jan-2125-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。21:30:1021:30:1021:30Monday, January 25, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。1月-211月-2121:30:1021:30:10January 25, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 一月 20219:30:10 下午21:30:101月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月 219:30 下午1月-2121:30January 25, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/1/25 21:30:1021:30:1025 January 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。9:30:10 下午9:30 下午21:30:101月-21