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- 2021-05-13 发布于天津
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第讲小数的混合运算学员姓名学科教师年级辅导科目学习目标学习目标授课日期年月日时间段主题小数的混合运算教学内容掌握小数连乘乘加乘减的计算方法正确地进行小数连乘乘加乘减的计算能运用乘法运算定律使小数计算简便此环节设计时间在此环节设计时间在分钟思考先计算说出每题的运算顺序总结整数混合运算顺序案例年全年上海港货物吞吐量达到亿吨年全年上海港货物吞吐量比年的倍多亿吨年全年上海港货物吞吐量是多少亿吨问题尝试列分布算式和综合算式解答问题综合算式的运算顺序是什么小结在计算小数的混合运算时其运算顺序和整数混合运算的
第9讲小数的混合运算
学员姓名： 学科教师:
年 级： 辅导科目：
学习目标
学习目标
授课日期
XX年XX月XX日
时 间
A J B / C / D / E / F 段
主 题
小数的混合运算
教学内容
1掌握小数连乘、乘加乘减的计算方法，正确地进行小数连乘、乘加乘减的计算;
2 ?能运用乘法运算定律使小数计算简便.
(此环节设计时间在50 -
(此环节设计时间在
50 - 60分钟)
思考：先计算，说出每题的运算顺序，总结整数混合运算顺序。
(1) 12X 5 X 60 (2) 30 X 7+ 85 (3) 250 X 4-200
案例1:2000年全年上海港货物吞吐量达到 2.04
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