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二下语文综合练习五 四.填写词语。
一.加偏旁组成新字,并组词。 ( ) ( ) ( )
是( )( ) 曼( )( ) 一台 ( ) 一张 ( ) 一把 ( )
( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )
五.照样子给下面每组词填一个总称。
票( )( ) 乃( )( ) 例: 苹果 橘子 桃儿 杏儿 ( 水果 )
( )( )( )( ) 1. 筷子 雨衣 毛巾 手电 ( )
二.照样子,写一写。 2. 铅笔 橡皮 尺子 本子 ( )
1.例:牛奶 奶牛 3. 汽车 火车 飞机 轮船 ( )
图画 ( ) 4 . 黄瓜 萝卜 土豆 青菜 ( )
六.给下列句子换种说法,意思不变。
蜜蜂 ( ) 1.您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?
牙刷 ( )
2.要是有一台机器能给机器邮票打孔,不是很好吗?
水池 ( )
2.例: ( 月 )+ ( 夫 )= ( 肤 ) 皮肤 3.风,看不见,摸不着,难道有谁画得出来吗?
( 月 )+ ( 月 )= ( ) ( )+ ( )= ( )
七.根据课文内容,完成下列各题。
( 日 )+ ( 京 )= ( ) ( )+ ( )= ( ) 1.“我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。 ”这
句话的意思是( )。
( 士) + (心 )= ( ) ( )+ ( )= ( ) A .科学家的话都是正确的,我们都得听。
B .科学家讲的话也有不正确的,我们不要相信。
三.给多音字组词。 C .如果我们对科学家讲的话有怀疑,要想办法去证实。
( )( ) ( )( ) 伊琳娜听了郎志万这句话后,可能会说: “
哄便
( )( ) ( )( ) 。”
( )( ) (
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