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对“课程”的认识与思考
【摘要】课程的本质是经验,是学生与教师经验不断的互动和学习者经验的建构过程。
【关健词】课程 课程观 课程本质
课程在教育活动中处于基础和核心地位,集中体现了教育思想和教育观念,是实施培养目标的施工蓝图,是组织教育教学活动的最主要的依据。世纪之交,课程改革在世界范围内受到前所未有的重视,许多国家都从课程改革入手,调整人才培养目标,改变人才培养模式,提高人才培养质量,把课程改革作为增强国力,积蓄未来国际竟争实力的战略措施加以推行。我国新一轮基础教育课程改革,对原有课程观念、课程功能、课程内容、课程结构、课程评价和课程管理进行
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