部编版四年级上册语文期末专项训练——口语交际+非连续性文本阅读（一）.docxVIP

学校 学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…… 提升一 我们与环境 1.大自然绮丽壮观，给了我们美的享受。可是，你们知道吗？美好的环境已经遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。四(1)班的同学正在展开讨论，请你也来参加吧。 梦梦：我们身边存在哪些环境问题呢？ 我： 思思：你觉得自己能为保护环境做些什么？ 我： 2.善待环境，人类的家园会更美，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。学校开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。请你踊跃参加吧！ （1）为了更好地宣传本次活动，请你为本班级的黑板报设计两个栏目。 栏目一： 栏目二： （2）班会活动中，全班同学都展示了活动小组搜集的资料，进行了交流。请你列举出一些环境恶化的现象；并提出你的合理化建议。（现象不少于两条，建议不少于二条） 提升二 爱护眼睛，保护视力 1.据统计，我国近视眼人数已近4.5亿，位居世界第一，青少年近视率高达50%至60%。看到以上数据，同学们展开了热烈的讨论。 诗源说：“ 影响视力的主要原因有：（1） ； （2） 。” 宇杰着急地说：“那我们快想想办法爱护眼睛，保护视力吧。”天瑞接着说：“我们应该 。”雅心急忙补充道：“ 。” 2.看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成练习。 希望小学二至六年级学生视力情况调查统计表 （调查人数：2612人） 年级 二 三 四 五 六 近视率 13% 19% 31% 42% 48% （1）用一句话概括上述调查统计表所揭示的问题。 （2）联系这份调查统计表，写一则相关的公益广告，提醒同学们爱护眼睛。 提升三 非连续性文本阅读 下面是“臻木”牌臻木本色纸巾外包装封面，请根据上面的信息，完成后面的题目。 1.判断：下面的说法与外包装上的信息符合的画“√”，不符合的画“×”。 （1）这种纸巾是由保定市恒信纸业有限公司生产的。（ ） （2）这种纸巾没有经过卫生消毒检验，是不合格产品，不能使用。（ ） 2.这种纸巾每包中有（ ）张纸。 A.100 B.200 C.300 D.400 3.这种纸巾的保质期限是（ ）年。 A.无数 B.一年 C.二年 D.三年 4.生产这种纸巾的主要原料是（ ）。 A.再生纸浆 B.竹浆 C.木浆 D.不确定 5.如果你想了解关于这种纸巾的更多信息，你想怎样做？至少写出两种方法。