部编版五年级语文上册《第一单元测试卷》(附答案).docVIP

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学校 学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…… 题号 一 二 三 总分 得分 第一部分 基础知识(40分) 看拼音写词语 xiǎng shòu chá yè ēn huì qīng chén bō zhǒng ( )( )( )( )( ) yōu rán gū dú měi zhōng bù zú jìng xiá jīng qiǎo ( )( )( )( )( ) 二、对“信赖,往往创造出美好的境界”理解不准确的一项是( )。 A.只要用真心真爱去对待别人,信赖别人,无论是人与人之间,还是人与鸟之间都会创造出美好的境界 B.要互相信任,施予他人信任,他人便会对你多一份信任与尊重,同时,你也会收获一份快乐 C.彼此互相信任的世界是美好的 D.只要有信任在,世界一定是美好的 三、根据词义写出相应的词语。 ①(草木)青翠茂盛。________ ②形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。文中指小鸟的毛发。________ ③顽皮。________ ④信任并依靠。________ ⑤精神饱满,表现出得意的样子。________ 四、下列句子没有错别字的一项是( ) A.白鹭是一首精巧的诗。 B.这里的桂花在香,也比不上家乡院子里的桂花。 C.我不动声色的写,默默享受着着小家伙亲近的情意。 五、桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 句子运用( )的手法,将( )与( )进行比较,写桂花树的样子比不上梅树,这是欲扬先抑,目的是突出下文中桂花树的( ) 。 六、火眼金睛,辨字组词。 嫌( ) 慕( ) 尤( ) 浇( ) 谦( ) 幕( ) 忧( ) 烧( ) 七、根据意思写词语。 (1)对某事兴趣浓厚,乐于谈论。( ) (2)把枣整个吞下,比喻笼统地接受,不加分析、思考,不求甚解。( ) (3)指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。( ) (4)自以为做的事情合乎情理,心里很坦然。( ) 八、对“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗”理解不正确的是( ) A.这是一个设问句,目的是引发人们的思考,去想象白鹭在做什么。 B.这句话隐含了作者对人们意见的否定。 C作者这样写是在表现白鹭的悠闲、安宁,作者并不认为它是在望哨。 九、选字填空。 箩 萝 逻 ( )ト 巡( ) ( )辑 ( )筐 一( ) 摇 遥 谣 歌( ) ( )头 ( )言 ( )远 ( )篮 十、把下列有关读书的名言警句补充完整。 (1)一日无书,( ) 。 (2)读书破万卷,( ) 。 (3)黑发不知( ),白首方悔( )。 十一、按课文内容填空。 1. 《落花生》的作者是____________,这一课运用了________________的写法,给我们讲了做人的道理:_______________________________________________________________。 2. 《__________》的作者是冯骥才。课文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程,表现了作者与珍珠鸟之间的情意,表达了__________________________________________________________________________________的感受。 3. 白鹭实在是一首____________,一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它置于三幅优美的画中,这三幅画可命名为________

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