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学雷锋主题演讲稿优秀范文
首先,请允许我提一个问题供大家思考。请问,在你们的心中,我们学雷锋,到底学什么?
所谓的学雷锋,并不只是简单的学习雷锋做好事,更是学习他那种内在的精神实质。这是一种发自内心的主观感受,是一种高尚的道德修养。机械地学行为永远都会落后于时代的要求,在不同的时代,这种高尚的道德精神具有不同的含义。无论在什么事实情况什么时代背景下,只要有精神的存在,就会产生一种发自道义的冲动,作出具有时代特征、符合实际的高尚行为。这种高尚的行为就是我们平日观念中的学雷锋做好事,精辟的概括就是:为人民服务!
雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”。朋友们,这种为人民服务的精神在任何时代背景下都会存在。学习这种精神,不仅扩大了它的流传和在社会中的有利影响,更提高了我们自身的修养、修为.
亲爱的评委,亲爱的同学们 大家 晚上好!!!!
我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!
阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。
然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。
既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。
首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。
接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的’心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。
四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。
同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!
亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望:everyone has a ?colourful future and dreams come ture.
thank you !!!!
昨天晚上徐主任电话我,告诉我今天应该来作这个讲话的时候。当时真觉得他有点和我开玩笑的意思。因为,好像在12月份做这个讲话,我已经是两三次了。当然,时间倒也是间隔了各一年的。不过,多少有点在同一时间、同一地点写同题作文的意思。于是,不太好写;所以,不知道该说点什么。
幸好,今天早上蓦然间发现,墙壁上的挂历,已经翻得只剩最后一页了。突然又想到,在过去的三百四十多天里,或者批改作业、或者抄写公文、或者给亲人、朋友留言,这个“2021”,我书写、念叨过它多少次了呢?而还过十几天,我和它,我们所有的人和它,应应该都不会再如这个三百几十天这样亲密了。它仿佛像个即将远去的亲人,即将分别的朋友,还有十几天以后,无疑,我们对它永远只能够剩下回忆,
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