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三年级精美数学手抄报 图1 图2 图3 图4 图5 图6 一、数学名人名言 1 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯 2 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海 3 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 4 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 5 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文 6 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯 7 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔 8 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉 9 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩 10 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特 二、数学谜语 1 马路没弯猜一数学名词 直径 2 舌头猜一计数单位 千 3 苏东坡踏翠猜一数学家 苏步青 4 诊断之后,大夫动笔猜一数学运算 开方 5 7÷2猜一成语 不三不四 6 两牛相斗猜一数学概念 对顶角 7 修路不能坑坑洼洼猜一数学名词 平行 8 员猜一数学名词 圆心 9 灭火猜一中国数字 一 10 春雨洒故园猜一数学家 陈景润 三、趣味数学小故事 从前，一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐，如果大臣答对了，他将用小恩小惠给点赏赐;如果答不出来，那将受罚，甚至被砍头。 一天，国王指着宫里的一个池塘问：“谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。如果说不出来，我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。 正在大臣们心慌意乱之际，走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见这位国王。” 大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们，你知道他是怎样回答的吗? 其实，国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的：“这要看桶有多大：如果桶和池塘一样大，就是一桶水;如果桶只有池塘一半大，就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……” 小男孩实际上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进行具体的分析，他的头脑多么聪明，多么灵活啊! 感谢您的阅读，祝您生活愉快。