1951年-1999年间董仲舒教育思想评价的分期与特点-近代史人物论文-历史论文.docxVIP

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2021-05-19 发布于江苏
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1951年-1999年间董仲舒教育思想评价的分期与特点-近代史人物论文-历史论文.docx

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1951年-1999年间董仲舒教育思想评价的分期与特点-近代史人物论文-历史论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　摘要：　20世纪下半叶，我国学术界对董仲舒教育思想的评价经历了由全面到谨慎肯定再到理性评判的变化。总体来看，我国学术界对董仲舒教育思想的评价有三个显着特点：其一，董仲舒教育思想评价受话语体系影响较大；其二，董仲舒教育思想评价的标准日趋科学化；其三，董仲舒教育思想评价依据的文献不足。　　关键词：　20世纪下半叶; 董仲舒; 教育思想; 阶级论; 理性回归; 　　董仲舒，广川（今河北枣强）人，西汉时期着名的哲学家和今文经学大师，他