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大学关于爱校的演讲稿
篇一
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱校园》。校园是什么?校园是我们学习的地方,那里像一个知识的海洋,我们就是水中的鱼儿,校园是一个充满友情的花园,我们是花园里花绚丽绽放,校园是理想的天空,我们是空中的鸟儿自由翱翔,校园是我们的第二个家,那里像一个花园。
我们的校园不大,却很美。现在大家就在我的带领下参观我们的校园吧。走进校门,一排排一年级教室映入眼帘,两棵松树站立在门前,仿佛在站岗的战士一样保卫我们的校园,在校园里虽然看不到一张废纸,但时常却能看到弯下腰捡起废纸的同学,之后的便是我们的教学楼了,走到一楼二三年级的教室在教学楼下站着,然后上了二楼,美术教室里的艺术品像黑暗中点点星光点缀着天空一样,点缀着我们的美术教室,到了三楼是六年级教室,实验室不断发出我们做室验的成功声音。接着就是老师的办公室了,从窗外一看老师正在写教案,直到深夜还发出沙沙的改作业声,接着就是无比庄重的升旗台,上面挂着中国人民鲜血染红的国旗从国旗升起的那一刻,伴随着国歌的唱响,我知道我们的祖国站起来。
然而我们的校园不仅美丽,而且每个人都有一个梦,而这个梦就像灰太狼想吃到喜洋洋,光头强想把森林砍光一样,但是老师经常教导我们不要只有一个自己的梦,同时也教育我们有一个中国梦,这里所指的梦是我们所有中国人的梦想,我想了很久,中国梦是什么了?老师说中国梦是黑夜中的星光,每当天亮的时中国人民便站起来了。在校园里不管是一年级同学,还是六年级同学不管成绩如何,都有一个梦想,而那个梦,也是中国梦的一部份,梦是向导,会在黑暗中指引你的方向。我们的成绩虽然不算太好,但是我一定有颗爱校园的心,不论同学的文言举止和干净的地面都可以看出同学们热爱校园的心。
当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟诵诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这就是我们的家。我爱我的校园,我爱那宽敞明亮的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!
篇二
生命是一支蜡烛。
如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……
生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。
生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。
生命是一支蜡烛,它还给予我宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师,这就是我们可爱的校园——xxx
下面随着我走进校园,深入的了解一下吧。
站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘,它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,一座座整齐的教学楼进入你的视野,每当我们走进教学楼,就能听见一阵阵整齐的,响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时,就已经是上气不接下气了。我走进教室,就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上,注视着每一个同学,当我走进教室的时候,老师微笑着向我点点头,示意让我坐在自己的位置上……这里是我增长知识的摇篮,我爱我敬爱的老师,我爱我亲密的同学。
主教学楼的西面是一个宽阔的操场,这里有我最喜爱的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。每当做课间
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