2021年小学品德与社会部编版三年级上册《走进我们的老师第2课时》PPT课件.ppt

采访提纲 老师姓名: 任教学科: 工作年限: 采访问题: 1.您为什么要选择教师这个职业呢? 2.在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事? 3.您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢? 4. 采访提纲 小小故事会 　　活动三：阅读角 请同学们阅读第39页的阅读角，讨论一下读完你有什么感受？作为小学生你认为如何 做才能让老师感动呢？ 　　 新授课文 学生的关心让我感动 一天，一位学生叫住我，说:“老师，这个‘质’字我怎么都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。他对我说:“老师，您的手怎么这么凉?我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。”听了他的话，我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。 阅读角 　　 活动四：制作感谢卡 校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动成果。 　　 　　 新授课文 　　 活动四：制作感谢卡 校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动成果。 　　 　　 新授课文 了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议，也可以送给你想感谢的工作人员。你知道教师节是哪一天吗??请查查资料，说说国家为什么要设立教师节。 感谢老师 了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议，也可以送给你想感谢的工作人员哦。 教师总结 谢谢 第二课时 老师，您辛苦了 2019新人教版部编本三年级上册 第二单元 我们的学校 5、走进我们的老师 说说你与老师有哪些难忘的故事？分享一下，你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事？ 复习导入 我们常说老师很辛苦，到底辛苦在哪里呢?让我们看看老师的一天究竟是怎样度过的？涂一涂： 请选择一位老师，看一看他的任课表，观察他的学校生活，把他和同学们在一起的时间涂在下表的空白处。（教材36页）　 讲授新课 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 进学校以后到第一节课前 第一节课 第二节课 第三节课 第四节课 午休时间 第五节课 第六节课放学后到老师回家前 和同学们在一起时，老师还有哪些事情要做？ 没和同学们在一起时，老师做些什么事？ 看一看，老师每天有多少时间是和同学们在一起的？ 老师的工作很多也很辛苦，同学们想一想，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？ 　　 要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。要和同学好好相处。少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。　　 讲授新课 应该怎样做呢？ 要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。 要和同学好好相处。少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。　　 讲授新课 活动二：老师，您辛苦了 　　 教师：老师工作这么辛苦，可是他们却能坚持下来。他们究竟是怎么想的？ 　　 组织活动：分小组分别采访一位老师，了解老师的故事。回到班上开个“小小故事会”，交流一下。