动物细胞融合与单克隆抗体的教学设计.doc

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PAGE PAGE 2 动物细胞融合与单克隆抗体的教学设计 姓名:张诗敏 单位:吉林省前郭县第五中学 设计思想:本节课从科学家的黄花烟草和革新一号烟草叶肉细胞原生质体和人—鼠细胞融合太空实验入手引入课题,立刻激发学生的学习兴趣,接着通过阅读、自学讨论、合作探究、点评展示,提高学生分析问题、解决问题的能力和语言表达能力,并与植物体细胞杂交相关知识对比学习,从而培养学生的知识迁移能力。 教学分析:本节内容包括“动物细胞融合”和“单克隆抗体”。因为动物细胞融合

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