钢铁是怎样炼成的教案.docVIP

PAGE PAGE 1 《钢铁是怎样炼成的》第一课时教案 （在阅览课上学习） 主 备： 备课时间：2011年9月6日 教学目标： 1．了解《钢铁是怎样炼成的》的时代背景和情节线索。 2．认识《钢铁是怎样炼成的》的标题含义和主题思想。 教学重点： 了解《钢铁是怎样炼成的》的时代背景和情节线索。 教学难点： 认识《钢铁是怎样炼成的》的标题含义和主题思想。 课前准备： 阅读原著，每人准备一个精彩的故事。 教学过程： 一、导入 有一位作家被罗曼?罗兰誉为“最罕见的道德、最纯洁的勇气的同义词”；有一部文学作品被视为“人生的路标和精神补品”。这位作家就是前苏联文学家奥斯特洛夫斯基，这部