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- 2021-05-14 发布于未知
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花钟教学设计
教学目标:
1.会认课后8个生字,会写14个生字;能够正确读写“蔷薇、绽开、暮色、昙花、干燥、灼伤、淡雅、花蕾、昆虫、传播、吻合、修建、花圃、大致、欣然怒放”等词语。
2.自主摘录文中的好词佳句,感受课文的语言美、节奏美;学习课文多样的句式表达,仿照课文形式写一段自己喜欢的花。
3.通过多种朗读方式,做到正确、流利、有感情地朗读课文,自主背诵喜欢的段落语句;读懂课文内容,激发学生的观察兴趣,初步培养学生留心周围事物,认真观察思考的习惯。
教学重、难点:
1.通过课文生动的描写,感悟鲜花开放的不同表达方式,体会课文表达的多样性和准确性。
2.理解课
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