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- 2021-05-16 发布于未知
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课文六《静夜思》教学设计 刘成玉
教学目标 :
一、知识目标
(一)会读本课10个生字。
(二)理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自己的话说说诗意;
二、情感目标
体会诗的意境,有感情的朗读,背诵全诗;
三、能力目标
初步学习运用理解词义——串连句意的方法学习古诗。
教学重难点:
理解诗句的意思,体会意境。
教具:
多媒体课件,书中插图。
教学过程 :
第一课时
一、导入。
1、(ppt1)月色图导入入,感受情境美。
2、(ppt2)猜谜语,引入课题,齐读课题。
3、简介李白。
二、学习全诗,体悟诗境美。
(一)初读课文。
1、
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