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- 2021-05-16 发布于天津
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电力系统自动化技术专业人才培养方案论证报告第一部分人才培养方案制订的基本过程和依据一依据根据高等学历继续教育专业设置管理办法以下简称专业设置管理办法教育部职业教育与成人教育司关于做好高等学历继续教育年拟招生专业填报工作的通知教职成司函号简称教职成司函号文等文件要求结合我校实际秉承以教师为主导以学生为主体以德育为先导以能力为本位以校企合作为平台以工学结合为切入点以实现理论实践一体化教学为方向以培养高素质的技术技能人才为目标的人才培养理念通过专业调研依据专业人才的社会需求和岗位需求优化专业人才培养方
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电力系统自动化技术专业人才培养方案论证报告
第一部分：人才培养方案制订的基本过程和依据
一、依据
根据《高等学历继续教育专业设置管理办法》（以下简称《专业设置管理办法》）、《教育部职业教育与成人教育司关于做好高等学历继续教育2021年拟招生专业填报工作的通知》（教职成司函[2020]39号），简称“教职成司函[2020]39号文”）等文件要求，结合我校实际，秉承“以教师为主导，以学生为主体，以德育为先导，以能力为本位，以校企合作为平台，以工学结合为切入点，以实现理论实践一体化教学为方向，以培养高素质的技术技能人才为目标”的人才培养理念，通过专业调研
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