高考一轮复习《直线的方程式》课时练习题(有答案).docVIP

高考一轮复习《直线的方程式》课时练习题(有答案).doc

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 直线的方程课时习题                           一、基础小题 1.已知两点A(-3,eq \r(3)),B(eq \r(3),-1),则直线AB的斜率是(  ) A.eq \r(3) B.-eq \r(3) C.eq \f(\r(3),3) D.-eq \f(\r(3),3) 答案 D 解析 斜率k=eq \f(-1-\r(3),\r(3)-?-3?)=-eq \f(\r(3),3),故选D. 2.过点(-1,2)且倾斜角为30°的直线方程为(  ) A.eq \r(3)x-3y+6+eq \r(3)=0 B.eq \r(3)x-3y-6+eq \r(3)=0 C.eq \r(3)x+3y+6+eq \r(3)=0 D.eq \r(3)x+3y-6+eq \r(3)=0 答案 A 解析 ∵k=tan30°=eq \f(\r(3),3),∴直线方程为y-2=eq \f(\r(3),3)(x+1).即eq \r(3)x-3y+6+eq \r(3)=0. 3.已知直线l1:(k-3)x+(5-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0垂直,则k的值为(  ) A.1或3 B.1或5 C.1或4 D.1或2 答案 C 解析 由题意可得,(k-3)×2(k-3)+(5-k)×(-2)=0,整理得k2-5k+4=0,解得k=1或k=4. 4.如图中的直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3,则(  ) A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2 C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2 答案 D 解析 直线l1的倾斜角α1是钝角,故k1<0,直线l2与l3的倾斜角α2与α3均为锐角,且α2>α3,所以0<k3<k2,因此k1<k3<k2,故选D. 5.如果A·C<0,且B·C<0,那么直线Ax+By+C=0不经过(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案 C 解析 由已知得直线Ax+By+C=0在x轴上的截距-eq \f(C,A)>0,在y轴上的截距-eq \f(C,B)>0,故直线经过一、二、四象限,不经过第三象限. 6.两条直线l1:eq \f(x,a)-eq \f(y,b)=1和l2:eq \f(x,b)-eq \f(y,a)=1在同一直角坐标系中的图象可以是(  ) 答案 A 解析 化为截距式eq \f(x,a)+eq \f(y,-b)=1,eq \f(x,b)+eq \f(y,-a)=1. 假定l1,判断a,b,确定l2的位置,知A项符合. 7.直线2x-my+1-3m=0,当m变动时,所有直线都通过定点(  ) A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),3)) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),3)) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),-3)) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),-3)) 答案 D 解析 ∵(2x+1)-m(y+3)=0恒成立,∴2x+1=0,y+3=0,∴x=-eq \f(1,2),y=-3,定点为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),-3)). 8.经过点P(1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正的,且截距之和最小,则直线的方程为(  ) A.x+2y-6=0 B.2x+y-6=0 C.x-2y+7=0 D.x-2y-7=0 答案 B 解析 解法一:直线过点P(1,4),代入选项,排除A、D,又在两坐标轴上的截距均为正,排除C. 解法二:设所求直线方程为eq \f(x,a)+eq \f(y,b)=1(a>0,b>0), 将(1,4)代入得eq \f(1,a)+eq \f(4,b)=1, a+b=(a+b)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)+\f(4,b)))=5+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(b,a)+\f(4a,b)))≥9, 当且仅当b=2a,即a=3,b=6时,截距之和最小, ∴直线方程为eq \f(x,3)+eq \f(y,6)=1,即2x+y-6=0. 9.设点A(-2,3),B(3,2),若直线ax+y+2=0与线段AB没有交点,则a的取值范围是(  ) A.eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(5,2)))∪eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,3),+∞)) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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