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《10 的加减法》教学设计
【教学内容 】义务教育课程标准实验教材小学数学第一册第 61 页
【教学目标 】
1、使学生初步学会得数是 10 的加法和 10 减几的减法,并能正确口算。
2、通过一图四式的教学, 进一步培养学生的观察能力和口头表达能力, 发展
学生的思维。
3、在活动中培养学生自学能力和对学习数学的兴趣和信心。
【重点难点 】
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