三年级奥数巧数图形.pdf

第 2 讲 巧数图形 知识要点 同学们，我们经常会遇到数图形的问题，对于较复杂的图形，经常会出现数重复或数 漏掉的错误。怎样才能不重复也不遗漏地数出图形的个数呢这节课，我们将一起来寻找好 的方法。 要正确数出图形的个数， 关键是要从基本图形入手。 首先要弄清图形中包含的基本图 形是什么，有多少个，然后再数出由基本图形组成的新的图形，并求出它们的和。 精典例题 例 1: 数出下图中有多少条线段 从短的线段入手，再两条两条拼接起来数，你发现规律了吗 模仿练习 A 数一数，每种图形有多少个 有（ ）条线段 有（ ）个三角形 有（ ）个角 有（ ）个长方形 有（ ）个正方形 B C D E F 例 2: 数出图中共有多少个三角形 还能用刚才的方法来数吗 模仿练习 数一数，每幅图里有多少个三角形 （1） （2） 有（ ）个三角形 有（ ）个三角形 例 3: 下面的图形中有多少个三角形 （第九届中国青少年数学论坛趣味数学解 题技能展示大赛试题） 三角形很多，可以尝试按三角形的方向和大小尝试分类数。 模仿练习 数一数，图中共有几个正方形 （2010 武汉明心数学资优生水平测试题） 精典例题 例 4: 数出下图中有多少个长方形多少个正方形 前面学习的数长方形的方法还有用吗怎么能用上呢 模仿练习 1. 数一数，图中有多少个长方形 2. 数一数图中有多少个正方形 家 庭 作业 1. 数一数每幅图里面图形的个数 （能计算的 写出算式）。 （1） （2） 有（ ）条线段 有（ ）个 角 2. 右图中有多少个三角形 3. 图中有多少个长方形（ 把你的想法分享给你的爸爸妈妈听，你能教会他们 吗分享后让爸爸妈妈给你打星，最多 5 颗星 ） 4. 数一数，右图中有多少个正方形 5. 数一数，其中共有多少个包含“ ”的三角形 （2011 年“陈省身杯”国际青少 年数学邀请赛试题）