2014秋青岛版数学八上2.2《轴对称的基本性质》ppt课件2.pptxVIP

青岛版 《数学》八年级（上）轴对称的基本性质复习巩固1：1．轴对称的性质：（1）成轴对称的两个图形中，对应点的连线被对称轴垂直平分，（2）成轴对称的两个图形全等．（3）对应线段相等，对应角相等。 （4）成轴对称的两个图形中，对称线段所在直线的交点在对称轴上或对称线段所在直线互相平行。 （5）成轴对称的两个图形中，对称点的连线互相平行或在同一条直线上．复习巩固2：2.画一个多边形关于一条直线的轴对称图形的步骤：（1）.画出图形中关键点的对称点，（2）.顺次连接各对称点。注意：要保留虚线。yxO1.如图，平面直角坐标系中有矩形ABCD:(1)若点A与点B关于X轴对称，B点的坐标是什么？点C与点D关于X轴对称,D点坐标是什么呢？AD(–3, 5)(3, 5)(2)关于x轴对称的点的坐标有什么特征？ 关于x轴对称的点横坐标相同，纵坐标互为相反数。BC(3, –5)(–3, –5)合作交流归纳：关于X轴对称的点的坐标的特点是:横坐标相同,纵坐标互为相反数.（简称：横同纵反）PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/练习:1、点P(-4, 7)与点Q关于x轴对称，则点Q的坐标为__________.2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于X轴对称，则a=_____, b =_____.( -4 , -7 )-25yxO(1)点A与点D有什么位置关系？点B与点C呢？AD(–3, 5)(3, 5) 点A与点D关于y轴对称，点B与点C关于y轴对称；(2)关于y轴对称的点的坐标有什么特征？ 关于y轴对称的点横坐标互为相反数，纵坐标相同。BC(3, –5)(–3, –5)归纳：关于y轴对称的点的坐标的特点是:横坐标互为相反数,纵坐标相等.练习:1、点P(-5, 6)与点Q关于y轴对称，则点Q的坐标为__________.2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称，则a=_____, b =_____.（简称：横反纵同）( 5 , 6 )2-5新知归纳“关于坐标轴对称的点”的坐标特征：(1) 关于x轴对称的点的坐标：横同纵反；(2) 关于y轴对称的点的坐标：横反纵同。在直角坐标系中，点（a,b）关于X轴的对称点是（a,-b)点（a,b）关于Y轴的对称点是（-a,b）练习1、完成下表.已知点(2,-3)(-1,2)(-6,-5)(0,-1.6)(4,0)关于x轴的对称点关于y轴的对称点(2,3)(-1,-2)(-6, 5)(0,1.6)(4,0)(1, 2)(6, -5)(0, -1.6)(-4,0)(-2, -3)2.将一个点的纵坐标不变，横坐标乘以－1，得到的点与原来的点的位置关系是 ；将一个点的横坐标不变，纵坐标乘以－1，得到的点与原来的点的位置关系是 ____ _ 关于y轴对称关于x轴对称3、分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标． （３，６） （－７，９） （６，－１） （－３．－５） 　（０，１０）4、根据下列点的坐标的变化，判断它们进行了怎样的变换：⑴　（－１，３）　　　（－１，－３）⑵　（－５，－４）　　（－５，４）⑶　（３，４）　　　　（－３，４）⑷　（１，０）　　　　（－１，０）5、已知点A（m+2，3）、B（-5，n+6）关于y轴对称，则m= ，n=____ 3-3 6、已知点Q(m,3),P(-5,n),根据以下要求确定m,n的值(1)Q,P两点关于x轴对称；(2)Q,P两点关于y轴对称；(3)PQ∥x轴；(4)PQ∥y轴；a=2｛｛2a+b=8b=-20-3a=b+2b=43a=b+2练习:1、点P(-5, 6)与点Q关于x轴对称，则点Q的坐标为__________.2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于x轴对称，则a=_____