七年级数学上册动点问题和动线段问题专题练习.docxVIP

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2021-05-15 发布于天津
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七年级数学上册动点问题和动线段问题专题练习.docx

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七年级数学上册动点问题和动线段问题专题练习模块一线段的动点问题主要分析步骤数形结合画图设元看清楚动点的速度和方向表示线段长度根据题中的等曷关系列方程并解方程动点问题求解的几个辅助工具数轴上两点的距离两点间的距离这两点分别所表示的数的差的绝对值两点间的距离右端点表示的数一左端点表示的数例如匕两点的距离可表示为也可表示为或者仍特别地可以看成和两点的距离可以看成和两点的距离如果如仁那么有或点在数轴上运动时满足左减右加一个点表示的数为苦向左运动个单位后表示的数为一人一个点表示的数为若向右运动个单位后所表

七年级数学上册动点问题和动线段问题专题练习模块一：线段的动点问题 1.主要分析步骤： (1)数形结合，画图； (2)设元，看清楚动点的速度和方向，表示线段长度； (3)根据题中的等曷关系列方程，并解方程. 2.动点问题求解的几个辅助工具： (1)数轴上两点的距离 ①两点间的距离=这两点分别所表示的数的差的绝对值； ②两点间的距离=右端点表示的数一左端点表示的数. 例如： a b ? (I,匕两点的距离可表示为，也可表示为1-或者仍-41 . 特别地,1“1可以看成“和0两点的距离可以看成b和0两点的距离,如果如仁⑷, 那么有“=〃或=-b . (2)点在数轴上运动时，满足左减右加一个点表示