2014秋冀教版数学八上14.2《立方根》ppt课件4.pptx

14.2 立方根创设情境 导入新课现在要做一个体积为 的立方体魔方，它的棱要取多少长？你是怎样知道的？体积为 和体积为 的立方体的棱又要取多少长？ 导读自学 自主探究1. 阅读课本第66.67页2. 思考以下问题：（1）如何定义一个数的立方根？（2）你能用符号表示数a的立方根并说出数a的取值范围吗？（3）什么样的运算叫开立方运算？（4）正数、0、负数的立方根各有什么特点？（5）互为相反的两个数的立方根即 与 有什么关系？合作探究（1）如何定义一个数的立方根？（2）你能用符号表示数a的立方根并说出数a的取值范围吗？（3）什么样的运算叫开立方运算？PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/（4）正数、0、负数的立方根各有什么特点？ ① 2的立方等于多少？ 是否还有其它的数，它的立方也是8？ -3的立方等于多少？是否还有其它的数，它的立方也是 -27？ 的立方等于多少？是否还有其它的数，它的立方也是 ？ 0.5的立方是多少？是否还有其它的数，它的立方也是 0.125 ？ 0的立方是多少？ （5）互为相反的两个数的立方根即 与 有什么关系？求下列各数的立方根:想一想通过以上计算，你发现了什么规律？注意由特殊到一般呀经典 归纳驶向胜利的彼岸唯一性、同号性正数有且只有一个正的立方根负数有且只有一个负的立方根0的立方根还是0。互为相反数的两个数,它们的立方根也是互为相反数，即巩固新知 探索思考判断下列说法是否正确，并说明理由（1）4的平方根是2 ( )（2） 的立方根是± ( )（3）负数不能开立方( )（4）-8的立方根是-2 ( )（5） 立方根是它本自身的只有零。( )随堂练习(1)1的平方根是____；立方根为____；算术平方根为__． (2)平方根是它本身的数是____．(3)立方根是其本身的数是____．(4)算术平方根是其本身的数是____．±11100,±10, 1-2(5)的立方根为 . ±2(6)的平方根为 . -2(7)的立方根为 . 选择题1.下列说法正确的是（ ） A.8的立方根是±2 B.-0.64的立方根是0.4 C.的立方根是D.16的立方根是4 的绝对值是（ ）(09山东威海） A. 3 B. -3 C. D.-3. +的值是（ ） A.-4 B.4 C.0 D.8计算题2.判断下列说法是否正确，并说明理由：（1） 的立方根是( )（2）负数没有立方根( )（3）4的平方根是2 ( )（4）-8的立方根是-2 ( )（5）互为相反数的数的立方根也互为相反数.()随堂练习×××√√随堂练习3、求下列各式的值：随堂练习3、求下列各式的值：2随堂练习3、求下列各式的值：（4）（3）随堂练习4.你能求出下列各式中的未知数x吗？（1） x3＝343 （2）（x－1）3＝125随堂练习5、一个正方体的体积变为原来的8倍，它的棱长变为原来的多少倍？体积变为原来的27倍，它的棱长变为原来的多少倍？ 体积变为原来的1000倍呢？试一试：一个正方体的体积变为原来的n倍，它的棱长变为原来的多少倍？生活中的数学小明家的热水器容积为62.8