外研版本七年级的下学期英语语法总结计划.docx

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精品文档 精品文档 PAGE PAGE24 精品文档 PAGE 外 研 版 七 年 下 学 期 英 法 1. :物主代、情 can和方位介短 :一般将来和一般去 句型:特殊疑句、祈使句、感句和疑句 .物主代 物主代:表示所属关系的代(?属于的) 形容性物主代和名性物主代的关系: (1)形容性物主代:必和名在一起。 Myfather,yourteacher... (2)名性物主代:相当于与之相的形容性物主代 +名。 Thisshirtismine.=Thisismyshirt. .情can 1. 含:表达人或物的能力,能或会 ... ? 特点:情can没有人称和数的化,之后要加原形。 否定形式:cannot(正式用法)=can’t(口) 句型构: (1)肯定句:主 + 情+ 原形 +其他+。 She/Theycanswimwell. (2)否定句:主 + 情+not+ 原形+ 其他+ 。 She/Theycannotswimwell. (3)一般疑问句: 情态动词+ 主语+ 动词原形 +其他+ ? Canshe/theyswimwell? Yes,she/theycan./No,she/theycan ’t. 4)特殊疑问句:特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他+?Whycanshe/theyswimwell? Whocanswimwell? 三. 介词 between...and... 在两者之间 LinglingsitsbetweenTonyandDaming.? 玲玲坐在托尼和大明之间。 among在三者或三者以上之间 MissLiisamonglotsofstudents.? 李老师在许多同学之间。 四. 一般将来时 1. 时间状语:in+一段时间;tomorrow;inthefuture;next+ 时间;this+时间(表示将来时间的状 语) 2.be(is,am.are )goingtodo 的用法。 (1)含义:计划,打算做某事 (2)句型结构:一般将来时 begoingto+ 动词原形 肯定句结构:主语 +begoingto+ 动词原形+其他. 否定句结构:主语 +benotgoingto+ 动词原形+其他. 一般疑句: be提前 Be+主+goingto+ 原形+其他? 肯定回答:Yes,主+be. 否定回答:No,主+benot. 注意:表示划到某地去, go与going重复,一般只 begoingto+ 地点. 由shall和will引的一般将来(1)含:将会...? (2)特点:助shall和will没有人称和数的化,之后要加原形。 shall 在一般将来中,一般用于第一人称之后。 例如:I/WeshallhaveanEnglishlesson. 我将有一英。 否定形式:shallnot =shan′t;willnot =won′t (3)句型构: 肯定句:主 +shall/will+do 否定句:主 +shall/will+not+do (willnot 可写成 won’t) 一般疑句: shall/will+ 主+do 特殊疑句:特殊疑 +shall/will+ 主+do .一般去 含:一般去表示去某个生的作或存在的状,常和表示去的状用。一般去也表示去常或反复生的作。 2. 标志性时间状语: yesterday(昨天),last week(上周),last month(上个月),last year(去 年),twomonthsago (两个月前),thedaybeforeyesterday (前天),in1990( 在1990年),in thosedays (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。 3.谓语动词结构: V-ed 动词过去式变化规则: ①一般在动词末尾加 -ed,如:pull-pulled,cook-cooked ②结尾是 e加d,如:taste-tasted ③末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加 -ed, 如:stop-stopped ④以“辅音字母 +y”结尾的,变 y为i,再加-ed,如:study-studied ⑤不规则动词过去式: lose(丢失)lost ;make(制造)made ; mean(意思)meant ;meet(见)met pay(付)paid ;say(说)said sell( 卖)sold ;send(送)sent sit( 坐)sat ;sleep(睡)slept smell(嗅)smelt ;spell( 拼写)spelt spend(度过)spent ;stand(站)stood teach(教)taught ;tell( 告诉)told win(赢)won ;think( 想)thought

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