2021年人教版小学英语三年级下册第四单元第3课时教学PPT课件.ppt

Unit 4 Where is my car? 课时 3 Let’s spell 人教版小学英语三年级下册 课堂导入 01 知识讲解 02 当堂检测 03 课堂小结 04 课堂导入 What are these？ 知识讲解 Listen, repeat and chant. Let’s spell Chant. Let’s spell Read, listen and number. 2 3 1 4 1 4 3 2 Let’s spell Listen and write. Let’s spell 知识点6 字母o在单词中发短音/?/【难点】 考向 dog 狗　 orange 橙子 box 箱子 body 身体 例词 字母o发/?/的音 发音要领 口型示范 /?/是短元音，发音时声带振动。舌后缩，舌后部发音比/??/音略低一些，双唇仍呈中圆口型，但比发/??/音时开大些，微向前伸。 当堂检测 一、读一读，找出每组单词中画线部分发音不同的单词。 (　　) (1) A. on B. no C. go 点拨： 选项B和C单词中的字母o都发/??/，选项A单词中的字母o发/?/。 A (　　) (2) A. do B. mom C. box 点拨： 选项B和C单词中的字母o都发/?/，选项A单词中的字母o发/u?/。 A (　　) (3) A. body B. nose C. orange 点拨： 选项A和C单词中的字母o都发/?/，选项B单词中的字母o发/??/。 B 二、根据图片说出单词。 dog box body orange 课堂小结 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定 加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 字母o在单词中发短音/?/ 课堂小结 1 熟记并练习拼读本节课所学的字母o在单词中的发音。 2 完成配套的课后作业，详见《课课练》。 课后作业 感谢您的聆听 课时 3 Let’s spell 人教版小学英语三年级下册 * * * * *