六年级语文第二学期教学工作计划(5).docVIP

精品整理 六年级语文第二学期教学工作计划(5) 　　六年级语文第二学期教学工作计划（5） 　　一、班级情况分析 　　我班现在学生40人，其中男生24人，女生 16人。总体来看，我们班的知识基础比较好，但也有几个同学的基础很差，与优秀学生两级分化，相对来说，班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活上皆如此，特别是单亲这特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。 　　大部分同学上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级总人数的近40%，是这个集体的主体力量。他们学习态度端正，学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进生结对，解决他们在学习上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发。 　　基础较差但要求上进的学生他们上课能积极发言，认真完成作业，态度好，但缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力，在某种程度上还是不能够严格要求自己。这几名同学是本学期的培养重点，希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。 　　二、教材分析 　　本册课本主要由“培养良好的学习习惯⑿”“课文”“习作”和“练习”组成。“习惯篇”的主题是“读万卷书，行万里路”和“在实践中学会运用所学语文”，以生动的图片让学生懂得走出课本，走出课堂，丰富生活，开阔视野，逐步养成深入社会，亲近自然学习语文以及在实践中运用语文的习惯。